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カリテ・模試の復習

入塾後しばらくは、カリテ・模試の後、
できなかった問題を再度解きなおし、さらにできなければ
チェックと日付⇒また後日解きなおすを繰り返していました。
でもそれは時間効率が悪いと感じ、
先輩方を参考にさせていただいた結果、
現在は私が復習ノートを作成しています。

教科ごとにA4のノートを用意、
右ページにできなかった問題のコピーを貼る
めくった裏ページにその解答(とあれば解説)を貼りました。
(1ページ表裏で問題と答えが対)

そうすると、できない問題だけが効率よく時間短縮で取り組めますし、
ページをめくれば答えが確認できるので
子どもだけでも復習できます。
できなかった問題には日付+シール、
後日また取り組むという形にしています。

強いて言うなら手間がかかるのがやや難点。
今月のように3週連続でテストが続くと
親はノート作成に忙しい(笑)
私は、まだ先週のカリテ分が未処理です。。。
来週からまたカリテと模試が続くので
この週末中に作成したいところ。

もう一点の難点は、自立を妨げるのでは?という点。
復習ノートの場合、時々ですが、自分だけで勉強もします。
(本当にごくたまに)
でも、復習ノート自体を親が作成してることが
自立を妨げている感も否めません・・・・。
親のノート作成は、行く行くは徐々に縮小し、本当の意味での
自立を促す方向に誘導したいとは思っています。
どうやって??・・・が現在のなやみどころ。

現時点ですと、子ども自身でやるべき「計算と漢字」の
計算の○付けすら時々あやしいことがあり(-_-;)、
○付けは私が担当しています⤵

○付けや復習を、親の手を借りず
できるようになって欲しい・・・・私の切なる願いです。





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